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Mostrando postagens de agosto, 2008

Alunos de 1ª a 4ª série ganham “cantinho da leitura” dentro das salas de escolas estaduais

Secretaria de Estado da Educação incentiva leitura de crianças entre 7 e 10 anos de idade A Secretaria de Estado da Educação decidiu lançar projeto de forte incentivo à leitura para crianças de 7 a 10 anos. Até o fim do ano todos os cerca de 230 mil alunos de 1ª série do Ensino Fundamental, geralmente com 7 anos de idade, terão suas salas de aula com espaço interno de leitura, um “cantinho da leitura”. O acervo disponível aos alunos terá livros infantis, almanaques e revistas ( veja lista abaixo). São 2,2 milhões de exemplares adquiridos pela Secretaria. A iniciativa faz parte do programa Ler e Escrever, focado na alfabetização de alunos de 1ª a 4ª série do Fundamental. Inicialmente as salas de 1ª série estão recebendo o “cantinho”. Em seguida a Secretaria irá equipar as salas das outras séries_ 2ª, 3ª e 4ª. Além dos livros, almanaques e revistas, a Secretaria disponibilizará um globo terrestre e um alfabeto “gigante”

Crianças aprendem a compartilhar a partir dos 7 anos de idade

Segundo estudo, crianças deixam de ser egoístas e aprendem os princípios de justiça e igualdade nessa fase Efe LONDRES - As crianças deixam de ser egoístas e aprendem os princípios de justiça e igualdade a partir dos 7 ou 8 anos de idade, segundo um estudo publicado nesta quarta-feira, 27, pela revista científica britânica Nature . Após um experimento sociológico com crianças de entre 3 e 8 anos, pesquisadores da Universidade de Zurique, na Suíça, e do Instituto Max-Planck para Antropologia Evolutiva da Alemanha descobriram que elas começam a compartilhar de forma altruísta a partir dos 7 anos. Nesta idade as crianças também começam a considerar o outro com boa vontade e tratar seus amigos como os adultos fariam. Segundo a equipe pesquisadora, ter consciência das preferências do outro é decisivo para conquistar e manter a cooperação em grandes grupos. Além disso, considera que este comportamento altruísta diferencia o ser humano dos outros animais

Provinha Brasil chega a 4.680 municípios

As 138.456 escolas públicas que aplicaram a Provinha Brasil no início do ano letivo de 2008 receberão do Ministério da Educação o kit da segunda provinha, a ser aplicada nos meses de novembro e dezembro. O objetivo da segunda provinha é oferecer aos professores a oportunidade de fazer um diagnóstico do aprendizado dos seus alunos no período. De acordo com Edna Martins Borges, coordenadora-geral do ensino fundamental da Secretaria de Educação Básica (SEB), 3.133 municípios com Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de até 4,1 receberam o primeiro kit da Provinha Brasil, mas outros 1.547 tomaram a iniciativa de fazer o download e aplicar a prova. Na segunda edição, os 4.680 municípios receberão o kit do MEC, a título de estímulo. O kit é composto pelo caderno do aluno, caderno do professor/aplicador, um roteiro passo a passo de como aplicar a prova, um guia de correção e um material de reflexão sobre esse tipo de prova. Edna explica que é importante que as escolas que apli

Escolas públicas de SP começam a receber matrículas antecipadas amanhã

da Folha Online A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo e 645 municípios paulistas realizam a partir de quarta-feira (27) o programa de matrícula antecipada para ensino fundamental. O prazo final é dia 29 de setembro. O objetivo é que, por meio de planejamento antecipado, toda população seja atendida e as filas para a garantia de vaga não se formem nas portas das escolas. As escolas municipais e estaduais de ensino fundamental e médio se transformarão em postos de cadastramento. Os alunos que já estão em rede pública têm matrícula automática. As inscrições devem ser feitas por pais ou responsáveis de alunos que irão entrar na 1ª série do ensino fundamental, com seis anos completos ou a completar até o final de 2008, e que não freqüentam escola de educação infantil pública. Segundo a Secretaria Estadual de Educação, a partir dos 15 anos os interessados podem se inscrever na EJA (Educação de Jovens e Adultos) voltada ao ensino fundamental. Inscrição Para fazer

El modelo finlandés se implanta en España

La comunicación entre profesores, padres y alumnos es la clave del éxito del mejor sistema educativo del mundo según el informe Pisa. Noelia Hernández Este curso abre en España un nuevo centro de enseñanza que aplica el sistema finlandés de educación, el primero que lo hace en español. En nuestro país son ya alrededor de una decena los que utilizan con éxito el modelo del país escandinavo, que posee el mejor sistema educativo de todo el mundo según los resultados del Informe Pisa 2006. El país nórdico lidera el ránking de los 28 que analiza la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), al obtener la mejor puntuación en las tres materias que se evalúan —Matemáticas, Ciencias y Lectura—. A gran distancia se queda España, que ocupa el puesto 24, por debajo de la media de los países de la OCDE y superada por República Checa, Irlanda, Polonia, Suecia, Eslovenia, Hungría... ¿Cuál es el secreto de Finlandia para conseguir que sus alumnos sean los mejores? La solución es

Informática com supervisão

Segundo especialistas, crianças podem usar computador aos 3 anos de idade, com moderação MARIA REHDER, maria.rehder@grupoestado.com.br As mãos são pequenas, mas já manuseiam o mouse e até clicam nos diferentes links de cores e jogos que o computador oferece. O uso da tecnologia é realidade em muitas pré-escolas, onde crianças a partir de 3 anos acessam sites e interagem com plataformas digitais criadas para elas. Especialistas em tecnologia e em desenvolvimento infantil, porém, são unânimes: o uso do computador nessa faixa etária só é saudável quando feito com moderação e oferecido junto com vasto leque de atividades, como brincadeiras, movimento corporal e interação com outras crianças. O acesso ao computador em casa também merece atenção. Os personagens mais admirados pelos pequenos, como Hello Kitty, Barbie e Turma da Mônica, já estão reproduzidos em jogos que podem ser facilmente acessados pela internet. A empresária Maria Luiza Giudicissi Valente, mãe de João, 5 anos, conta

Hoje é o último dia para inscrever-se no concurso; veja regras e prêmios

da Folha de S.Paulo Se você ainda não está participando do Concurso da Folhinha, corra, pois as inscrições terminam neste domingo. ( veja o regulamento ) Os participantes, que devem ter entre seis e 12 anos, precisam escrever um texto contando como eles acreditam que o mundo estará nos próximos mil anos. Vale falar de planeta, escola, casa, bichos, brincadeiras, brinquedos, turismo, noticiário, esporte, transporte, idioma e moda. A idéia é que os participantes escolham pelo menos um deles para soltar a criatividade. Na edição deste ano, o concurso só terá textos, que poderão ser enviado por e-mail (promocaofolhinha@folhasp.com.br) e por carta (al. Barão de Limeira, 425, 4º andar, 01202-900, São Paulo, SP). Só serão aceitos trabalhos acompanhados com a ficha de inscrição e postados até o dia 24 de agosto. As melhores produções serão publicadas na Folhinha, no site da Folhinha, na Folha Online e no UOL Crianças, no dia 4 de outubro, e receberão prêmios (consulte

Para evitar cola, escola na Austrália libera internet e iPod em provas

da Folha Online - 21 de agosto de 2.008 Uma escola de Sydney, na Austrália, resolveu abolir a cola nas provas, permitindo que os alunos buscassem informações durante os exames, por meio da internet, iPod ou telefones celulares. A idéia é preparar os alunos para a "vida real", em que eles poderão consultar diversas fontes de informação. A Presbyterian Ladies' College está testando o modelo nas aulas de inglês, mas planeja utilizá-lo em outras matérias. Nas provas, os alunos podem usar a internet, ouvir podcasts em tocadores de MP3 ou ligar para um amigo ou parente pelo celular para tirar dúvidas sobre o conteúdo. "No mercado de trabalho, eles não vão precisar uma quantidade enorme de informação na cabeça. O que eles precisam saber é acessar a informação de todas as suas fontes de maneira rápida e verificar a confiabilidade da informação", afirma a professora Dierdre Coleman, que coordena o projeto, ao jornal "Sydney Morning Herald". Entreta

Niue é o primeiro país a dar laptops para todos as crianças na escola

da France Presse , em Niue Niue, um pequeno país no sul do Pacífico, anunciou na quinta-feira (21) ter se tornado o primeiro no mundo a distribuir laptops para todas as crianças na escola. Todos os alunos de ensino fundamental e médio receberam nesta semana um laptop da ONG OLPC (Um Laptop por Criança, em inglês). A doação de 500 computadores em Niue --que tem uma população total de menos de 1.500 pessoas-- é parte de uma iniciativa da ONG para distribuir 5.000 laptops na região do Pacífico. Os laptops foram desenvolvidos para crianças de seis a 12 anos de idade, mas também foram doados a alunos de ensino médio em Niue, onde os habitantes têm acesso gratuito à internet. E, caso as escolas instalem servidores, os alunos podem obter informações sobre as matérias e conversar entre si em um raio de 1 km, sem estarem conectados à internet. O programa Um Laptop por Criança foi fundado em 2005 por Nicholas Negroponte. A idéia original era oferecer notebooks por US$ 100, mas o com

MEC corrige Ideb e eleva SP no ranking das capitais

ANGELA PINHO da Folha de S.Paulo , em Brasília ANTÔNIO GOIS da Folha de S.Paulo , no Rio O Inep (instituto de pesquisa ligado ao Ministério da Educação) corrigiu as notas de 50 municípios e de cerca de 850 escolas no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Com isso, o Estado e o município de São Paulo melhoraram as suas médias. O Ideb é calculado a partir da nota dos alunos em provas de português e de matemática e das taxas de reprovação -esse foi o dado que provocou o erro na maioria dos casos, de acordo com o Inep. A mudança, no entanto, influiu pouco na comparação da capital paulista com as outras capitais. Na quarta série do ensino fundamental, por exemplo, o Ideb da rede municipal paulistana passou de 4,1 para 4,3. Com isso, a cidade ganhou duas posições no ranking (de 12º para 10º), ultrapassando Vitória e Goiânia, mas ficando atrás ainda de capitais de Estados mais pobres, como Boa Vista, Teresina, Palmas e Rio Branco. Na oitava série, com a correção de

Secretaria define datas para o Saresp: 25 e 26 de novembro

Avaliação da Educação estadual incluirá ciências; prefeituras podem participar A Secretaria de Estado da Educação definiu as datas para o Saresp, a avaliação estadual de alunos. As provas acontecerão em 25 e 26 de novembro. O Saresp implica diretamente no Idesp, o índice estipulado para cada escola do governo do Estado, que agora vale para calcular o bônus dos professores da rede. A novidade deste ano é que o Saresp terá avaliação em ciências (2º ciclo do Ensino Fundamental e Ensino Médio), além de língua portuguesa e matemática (as duas já avaliadas em 2007). A aplicação das disciplinas acontecerá de acordo com a série (veja quadro abaixo). Participarão todos os alunos de 2ª, 4ª, 6ª e 8ª série do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio, totalizando cerca de 2 milhões de estudantes. Com a avaliação em ciências, a Secretaria decidiu seguir o padrão do Pisa, a avaliação internacional mais importante em Educação, q

Lula sanciona lei que obriga ensino de música na educação básica

Da Redação Em São Paulo As escolas públicas do país terão três anos para inserir no currículo da educação básica o ensino da música. É o que define a Lei n.º 11.769, sancionada nesta última segunda-feira (18) pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva e publicada no Diário Oficial da União. Segundo a Folha de S. Paulo, a Casa Civil informou que Lula vetou o artigo que previa que os professores tivessem formação específica na área. Marcelo Soares Pereira da Silva, diretor de Concepções e Orientações Curriculares para a Educação Básica do MEC (Ministério da Educação), disse que a lei vale para os ensinos fundamental e médio, mas as definições sobre em quantos anos o ensino de música será ministrado e com que periodicidade vão caber aos conselhos estaduais e municipais de Educação, em parceria com os governos locais. A proposta é de autoria da senadora Roseana Sarney (PMDB-MA) e altera a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), que já determina o ap

Terceira edição vai premiar professores de toda a educação básica

O Prêmio Professores do Brasil chega a sua terceira edição reiterando a importância de se valorizar os professores que desenvolvem práticas pedagógicas inovadoras. Além de premiar, o objetivo é disseminar as experiências bem-sucedidas como forma de incentivar novas tecnologias de aprendizagem. As inscrições começam nesta sexta-feira, 15, e vão até o dia 24 de outubro de 2008 . Nesta edição, serão premiadas práticas pedagógicas desenvolvidas por professores de escolas públicas de todas as etapas da educação básica, considerando as diretrizes propostas no Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação. O prêmio selecionará experiências em quatro categorias correspondentes às etapas da educação básica: educação infantil; séries/anos iniciais do ensino fundamental; séries/anos finais do ensino fundamental; e ensino médio. A avaliação e seleção das práticas ocorrerão até 14 de novembro de 2008. O concurso é uma parceria do Ministério da Educação com as fundações Bunge e Orsa, institutos P

SP define regras para remuneração por desempenho

Escolas serão avaliadas ano a ano pelo Idesp; funcionários receberão até 2,9 salários a mais O governo do Estado definiu as regras para iniciar inovador projeto de remuneração por desempenho. Pela primeira vez funcionários públicos do Estado receberão bônus financeiro de acordo com o resultado de seu trabalho. Os cerca de 300 mil funcionários ligados à Secretaria de Estado da Educação (professores, diretores, supervisores, agentes de serviço e organização etc) receberão o equivalente a até 2,9 salários mensais se seus alunos melhorarem a aprendizagem. Seguindo o Índice de Desenvolvimento da Educação de São Paulo (Idesp), lançado em maio, as escolas terão de melhorar e atingir metas ano a ano. Se as metas foram 100% alcançadas, os funcionários da escola receberão o total do bônus: 20% dos 12 salários mensais, ou seja, 2,4 salários mensais a mais. A bonificação será sempre equivalente ao avanço alcançado. Se a escola atingir 50% de sua meta,

Entenda como funcionam os espaços da 20ª Bienal do Livro

da Folha Online 14/08/2008 - 14h56 A 20ª edição da Bienal Internacional do Livro de SP, que começa hoje no Pavilhão de Exposições do Anhembi --zona norte da capital paulista-- contará com uma extensa programação de atividades culturais e debates com artistas e autores. Segundo os organizadores, mais de 680 horas de programação cultural --um novo evento começando a cada três minutos-- vão rechear os principais espaços da feira de livros. Nestes locais, nomes como Chico Anysio, Nélida Piñon, Marçal Aquino, João Gilberto Noll, Fernanda Takai, Fernando Bonassi, Antonio Calloni, Mauricio de Sousa, Rubem Alves, Lygia Fagundes Telles, Fernando Morais, Maria Adelaide Amaral e Walcyr Carrasco vão conversar com seus leitores sobre sua obra e assuntos relacionados. Confira como funciona cada um dos espaços de atividades da Bienal do Livro: Salão de Idéias Volkswagen Um dos maiores sucessos em todas as edições da Bienal, o Salão de Idéias Volkswagen reúne o público com escritores

Rede estadual de Educação implanta ensino de 9 anos a partir de 2009

Primeira fase é para cidades com redes municipais que já começam a se adaptar no próximo ano; prazo vai até 2010 A Secretaria de Estado da Educação começa a implantar o Ensino Fundamental de nove anos já a partir de 2009. É o que determina publicação no Diário Oficial do Estado. A rede estadual iniciará o projeto nas cidades cujas redes municipais já tenham ou iniciem em 2009 o novo modelo. Até o fim de 2010 a rede estadual estará completamente seguindo a determinação do Ministério da Educação: 9 anos de Ensino Fundamental. Após o período de 27 de agosto a 29 de setembro, quando há matrícula antecipada no sistema público (estadual e municipais), será possível averiguar qual a demanda das escolas por crianças de 6 anos de idade. De acordo com a demanda de cada cidade, a Secretaria e a prefeitura local irão “distribuir” os alunos em escolas estaduais e municipais. A prioridade sempre será para escolas municipais, já que

Ensino particular de SP terá sistema próprio de avaliação

Seg, 11 Ago, 06h57 As escolas particulares de ensino fundamental e médio de São Paulo terão um sistema próprio de avaliação de desempenho em contrapartida ao modelo adotado pelo Ministério da Educação. O Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo (Sieeesp) firmou convênio com o Instituto de Avaliação e Desenvolvimento Educacional (Inade) para medir a eficiência das escolas associadas. De acordo com o presidente do Sieeesp, José Augusto de Mattos Lourenço, a entidade não concorda com os critérios de avaliação usados pelo Ministério. "Alunos que preenchem a prova só com o nome recebem nota zero. Mas que avaliação é essa?". Para Lourenço, o método seria mais eficaz se a nota obtida na avaliação constasse do currículo escolar do aluno, o que não ocorre. Segundo ele, a metodologia a ser aplicada pelo Inade combina dados de pesquisa e tecnologia para avaliar a efetividade do currículo. "Como os métodos serão os mesmos usados nas avaliações oficiai

País já conta com 1510 escolas funcionando em tempo integral

07/08/2008 17:11:33 Cerca de 400 mil alunos passaram a contar, este ano, com atividades como judô, aulas de reforço e capoeira proporcionadas por 1510 escolas, em todo Brasil, que funcionam em tempo integral. A iniciativa é possível graças ao Programa Mais Educação. Em 2009, serão 10 mil escolas que funcionarão em tempo integral. Nesta quinta-feira, 7, diretores de escolas e voluntários do programa estão reunidos em Brasília para o encontro de formação do Mais Educação no Distrito Federal. “Colocar atividades e pessoas diferentes nas escolas é uma prática que modifica a rotina escolar”, afirmou Leandro Fialho, coordenador de educação integral da Secretaria de Educação Integral, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (Secad). O evento tem o objetivo de formar os gestores do projeto e também será desenvolvido em outras cinco cidades ainda este ano: Belo Horizonte, Porto Alegre, Rio de Janeiro, Recife e Belém. O Mais Educação é uma das ações do Plano de Desenv

EducaRede oferece cursos on line

Com o tema Blog como Recurso Didático , o EducaRede lança o canal Cursos. Nesta entrevista, o diretor-presidente da Fundação Telefônica, Sérgio Mindlin, fala sobre a iniciativa do EducaRede Brasil e seu enorme potencial para a formação de professores para o uso das novas tecnologias da comunicação e da informação. "Blog como Recurso Didático" - 18/08 a 26/09 Solicitar inscrição - 04 a 10 de agosto/08 Enviar mensagem com: s eu nome, nome completo/local da sua escola, sua função na escola e suas expectativas em relação ao curso on line. Aguarde confirmação. Clique para solicitar sua inscrição. Blog como Recurso Didático - Temas e objetivos Módulo 1 Tema: Educação e Web 2.0 Objetivos: Refletir sobre as características da aprendizagem resultante da prática em Internet. Relacionar as mudanças no paradigma tecnológico às mudanças no paradigma educacional. Conhecer as ferramentas

Bebê brasileiro toma só leite materno por apenas dois meses

RICARDO WESTIN da Folha de S.Paulo Os bebês brasileiros são alimentados exclusivamente com o leite de suas mães em média até os dois meses de vida, revela uma pesquisa com cerca de 5.000 crianças realizada em 2006 por encomenda do Ministério da Saúde. Dez anos antes, os bebês alimentavam-se exclusivamente do leite materno só durante o primeiro mês. O tempo, apesar de ter dobrado, é baixo. A OMS (Organização Mundial da Saúde) faz campanhas insistindo para que os bebês sejam alimentados com o leite, e nada mais, até os seis meses. Enquanto mamam, não precisam nem de água. Hoje tem início a Semana Mundial da Amamentação, que tem como objetivo disseminar a importância dos seis meses. O leite materno oferece às crianças os nutrientes e anticorpos necessários para que cresçam com saúde. Vários fatores levam aos pífios dois meses de aleitamento exclusivo no Brasil. Um deles é o mercado de trabalho. Apesar de o próprio governo defender os seis meses de amamentação, a lei traba

Novo dicionário "Houaiss" adianta reforma ortográfica

JONAS LOPES Colaboração para a Folha de S.Paulo Ideia? Cinquenta? As grafias não estão erradas. Pelo menos não de acordo com a reforma ortográfica da língua portuguesa, que passa a vigorar em janeiro de 2009. Os leitores terão uma noção mais clara do que muda com a nova edição do "Minidicionário Houaiss da Língua Portuguesa" (ed. Objetiva), o primeiro dicionário brasileiro a contemplar integralmente a nova lexicografia. Os portugueses, que passarão por uma reforma mais ampla do que os brasileiros, tiveram primeiro um dicionário atualizado, o "Novo Dicionário da Língua Portuguesa" (Texto Editores). Mauro Villar, diretor do Instituto Houaiss e co-autor da nova edição ao lado do próprio Antônio Houaiss (lingüista morto em 1999 e um dos idealizadores da reforma), ressalta a importância de o dicionário ser lançado antes mesmo de a mudança entrar em vigor. "A partir do ano que vem, os livros didáticos já passam a conter as mudanças, e tanto as pessoas

Prêmio de Educação em Direitos Humanos inscreve a partir de segunda

01/08/2008 19h00 Escolas, secretarias municipais e estaduais de educação e universidades podem concorrer este ano ao Prêmio Nacional de Educação em Direitos Humanos, que vai distribuir R$ 100 mil, divididos em quatro categorias. As inscrições serão abertas na próxima segunda-feira (4). Promoção conjunta do Ministério da Educação e da Secretaria Especial dos Direitos Humanos da Presidência da República, o prêmio comemora os 60 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela assembléia geral das Nações Unidas em 12 de dezembro de 1948. A coordenação e a execução do prêmio são da Organização dos Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), com o patrocínio da Fundação SM. O prêmio se divide em quatro categorias: as secretarias estaduais e municipais de educação podem apresentar trabalhos sobre a inclusão dos direitos humanos nos currículos da educação básica; as escolas públicas e privadas podem inscrever experiências de incorpo

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