Educação

06/03/2014 - Inscrições até 09/03/2014, conforme notícia da UEA De 19 de fevereiro até 5 de março deste ano estarão abertas as inscrições para a Especialização em Metodologia do Ensino de disciplinas da Educação Básica. O curso, oferecido pela Universidade do Estado do Amazonas, conta com 2.425 vagas. O curso terá duração de 20 meses e tem como objetivo oferecer formação continuada, em nível de Especialização Lato Sensu, aos portadores de diploma de graduação em Licenciatura Plena, que atuam nas Escolas Estaduais ou Municipais de Manaus, Tabatinga, Tefé e Parintins. Do total de vagas oferecidas, 378 são para Parintins, 221 para Tabatinga, 366 para Tefé e 1.460 para Manaus, em diversas áreas. A relação com o nome dos servidores selecionados será divulgada no dia 17 de março nos sites da UEA e da Secretaria de Estado de Educação (Seduc). A matrícula dos candidatos selecionados ocorrerá de 17 a 23 de março, no horário de 8h30 às 12h e de 13h às 17h na capital e no interior, de acor...

Formação inicial de professores   Seminário apresenta ideias e experiências inovadoras sobre formação dos professores e carreira atrativa. Assista à VC em 23/11, às 11h30. ASSISTA A GRAVAÇÃO Evento "Formação Inicial de Professores: desafios em Inovação e Qualidade - Parceria com o CEE" Data: 23/11/2011 das 11h30 às 13h30 O seminário “Formação Inicial de Professores: Desafios em Inovação e Qualidade” é promovido pelo Instituto Singularidades em parceria com o Conselho Estadual de Educação de São Paulo. O objetivo é disseminar e compartilhar ideias e experiências inovadoras, trazendo questões relacionadas à qualidade da formação do professor e à atratividade da carreira. Participam do evento Maria Helena Guimarães de Castro e Guiomar Namo de Mello, conselheiras do Conselho Estadual de Educação de São Paulo; e Hubert Alquéres, Presidente do Conselho Estadual da Educação...

Quinta-feira, 25 de novembro de 2010 - 12:56 Foram prorrogadas até 15 de dezembro as pré-inscrições na Plataforma Freire para formação inicial de professores que atuam na educação básica pública de todo o país — o prazo original seria encerrado na terça-feira, 30. Para o primeiro semestre de 2011, são oferecidas 40 mil vagas em cursos de licenciatura presenciais e sete mil em cursos a distância em instituições públicas (federais e estaduais) e comunitárias sem fins lucrativos. Será permitida apenas uma pré-inscrição em curso de formação inicial. O professor deve estar cadastrado no Educacenso de 2009 e na Plataforma Freire. De 16 a 22 de janeiro , as secretarias estaduais e municipais de educação validarão as pré-inscrições. Em seguida, como prevê o novo calendário , enviarão as listas dos professores selecionados às instituições de educação superior de cada estado. Até setembro deste ano, considerada a oferta dos três últimos sem...

Segunda-feira, 22 de novembro de 2010 - 16:44 Está aberto até o próximo dia 30 o período de pré-inscrições na Plataforma Freire, para formação inicial de professores que atuam na educação básica pública de todo o país. Para o primeiro semestre de 2011, serão oferecidas 40 mil vagas em cursos de licenciatura presenciais e 7 mil em cursos a distância, em instituições públicas (federais e estaduais) e comunitárias sem fins lucrativos. Será permitida apenas uma pré-inscrição em curso de formação inicial e o professor deverá estar cadastrado no Educacenso 2009 e na Plataforma Freire. De 1º de dezembro de 2010 até 7 de janeiro de 2011, as secretarias estaduais e municipais de educação validarão as pré-inscrições. Em seguida, enviarão as listas dos professores escolhidos às instituições de educação superior de cada estado. Até setembro deste ano, 46 mil professores se matricularam pelo sistema, contando a oferta dos três últimos semestre...

Terça-feira, 01 de dezembro de 2009 - 16:17 Estão abertas até 30 de janeiro de 2010 as pré-inscrições para os cursos de formação continuada do Plano Nacional de Formação de Professores. São oferecidas cerca de 350 mil vagas para docentes de todos os estados, para qualificação. Os cursos, gratuitos, são destinados a professores em exercício na rede pública. Os cursos ofertados são nas modalidades presencial e a distância, em diversas áreas, como estratégias pedagógicas, história para as séries finais do ensino fundamental, mídias na educação e tecnologias. Podem se inscrever professores que possuem formação específica para o magistério no nível médio (técnico ou normal) e os professores com licenciatura ou pedagogia. São cursos de menor duração, de extensão e ou de atualização, com carga horária entre 40 e 300 horas, oferecidos pelas secretarias do Ministério da Educação em parceria com instituições de ensino superior federais e esta...

Evento da SEE-SP faz um balanço sobre a política de formação de professores. Assista aos debates do seminário aqui no site da Rede do Saber. Nos dias 17 e 18 de novembro, a Secretaria de Estado da Educação de São Paulo realizou um balanço analítico das medidas normativas e institucionais sobre formação de professores, criadas desde a LDB, em 1996, até os dias de hoje. Durante o seminário, foram discutidos temas como a formação inicial no Brasil; as alternativas para entrada e iniciação na carreira; a experiência do CEFAM e das Instituições Superiores de Educação; o quadro legal e normativo da formação no país; a Escola de Formação de Professores de São Paulo; entre outros. Assista aos debates: DIA 17 DE NOVEMBRO - Formação inicial: EUA, UE e Argentina Coordenadora: Vera Cabral Apresentadora: Paula Louzano Debatedora: Lic. Graciela Susana Lombardi Para assistir o vídeo, clique aqui . - Formaç...

Especialistas refletem sobre cursos de pedagogia e licenciaturas e propõem os princípios para atualizar a formação docente. Entre as sugestões, um consenso: é preciso aumentar o contato direto entre o futuro professor, as escolas em que atuará e os conteúdos a serem ministrados Marta Avancini A formação de professores é o tema da vez. À medida que o problema da qualidade da educação ganha centralidade - seja nas políticas, seja no debate público - fica evidente que, sem um investimento forte e consistente na formação dos profissionais que assumirão as salas de aula, especialmente a inicial, não se conseguirá produzir avanços na aprendizagem nem melhorar a qualidade da educação. O poder público, em várias instâncias e partes do país, vem tomando iniciativas nessa área. Em maio último, o Ministério da Educação (MEC), lançou o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, um esforço inédito no Brasil, que envolve governo e 90 instituições públicas de ensino superior...

Cerca de 71 mil estão em cursos de Pedagogia com notas 1 e 2; só 9 dos 763 avaliados tiveram conceito máximo Renata Cafardo e Lisandra Paraguassú  SÃO PAULO -  Um em cada quatro futuros professores do País se forma em cursos de má qualidade. São 71 mil alunos em 292 cursos de Pedagogia que receberam os mais baixos conceitos em avaliações do Ministério da Educação. Só 9 dos 763 avaliados tiveram nota máxima.   Baixe as tabelas completas do Enade (formato XLS)    Debates Estadão: a formação de professores   TV Estadão: formação de professores, com Renata Cafardo    O perfil do professor brasileiro A má formação de professores é apontada por especialistas como uma das causas da baixa qualidade do ensino – principalmente público – no País. Recentemente, governos federal e do Estado de São Paulo lançaram programas para formar mais docentes em universidades de excelência e capacitar os que estão trabalhando. A qu...

Terça-feira, 30 de junho de 2009 - 16:15 A Plataforma Freire, criada pelo Ministério da Educação, é a porta de entrada dos professores da educação básica pública, no exercício do magistério, nas instituições públicas de ensino superior. Ao mesmo tempo em que coloca em prática o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, a plataforma homenageia o educador brasileiro Paulo Freire. É na Plataforma Freire que os professores vão escolher as licenciaturas que desejam cursar, fazer inscrição, cadastrar e atualizar seus currículos. Construída para ser uma ferramenta de fácil acesso do professor, ela também é informativa. Os docentes vão encontrar uma série de dados, entre eles, as tabelas com a previsão de oferta de cursos, as instituições, as modalidades de formação para o período 2009 a 2011. Para aproveitar todas as informações disponíveis Plataforma Freire, o professor precisa fazer um cadastro. Entra na plataforma e clica em...

MEC lança portal para que docentes escolham que cursos frequentar. Foco são professores da educação básica sem formação. Rafael Targino Do G1, em Brasília O Ministério da Educação anunciou nesta terça-feira (30) a criação de um portal na internet para que os docentes que participam do Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica escolham e façam uma pré-inscrição nos cursos que queiram fazer. Segundo o MEC, 54 mil vagas de graduação exclusiva para professores em exercício devem ser ocupadas no segundo semestre deste ano. O foco do plano nacional são professores que dão aula na educação básica e não possuem graduação, docentes que dão aula em uma área diferente da que foram formados e aqueles que lecionam em suas áreas mas não possuem licenciatura. O ministério estima que esses grupos representem quase 32% dos 1,9 milhão de...

Censo feito pelo MEC aponta ainda que mais de 60% lecionam em um turno e 40% têm uma única turma Lisandra Paraguassú, de O Estado de S. Paulo Brasília - Professores que ganham mal, correm de uma escola para outra e atendem várias turmas o dia todo fazem parte de uma imagem recorrente das agruras do ensino básico brasileiro. No entanto, o primeiro censo completo do professor, que será apresentado hoje pelo Ministério da Educação, revela uma situação diferente. Veja também: Especial: Retrato do professor brasileiro Governo lança pacote para melhorar formação de professores De acordo com o estudo, 80,9% dos docentes brasileiros trabalham em apenas uma escola, mais de 60% lecionam em um turno e quase 40% são responsáveis por somente uma turma. No total são pouco mais de 1,882 milhão de professores no ensino básico (que vai da creche ao médio), dos quais 309 mil são de escolas particulares. O levantamento é o primeiro feito depois que o Instituto Nacion...

No dia 28, serão apresentados planos estratégicos para cada estado. Secretária de Educação Básica adiantou ao G1 as principais medidas. Fernanda Calgaro Do G1, em São Paulo Para a secretária da Educação Básica, Maria do Pilar, curso de pedagogia é tão estratégico quanto os de direito ou medicina (Foto: Julio Cesar Paes/MEC) O Ministério da Educação (MEC) prepara um programa voltado para valorizar a formação de professores da educação básica no país. As necessidades de cada estado foram mapeadas e farão parte de planos estratégicos de atuação. Em entrevista ao G1 nesta quarta-feira (20), a secretária de Educação Básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda, adiantou o que será lançado no próximo dia 28. G1 - No que consistirá o programa? Maria do Pilar Lacerda - São várias medidas e as duas mais important...

Publicado em 15/05/2009 Altera o artigo 3º da Deliberação CEE Nº 10/1999 , que dispõe sobre Programas Especiais de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da Educação Básica e da Educação Profissional de Nível Técnico, no Sistema de Ensino do Estado de São Paulo . O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, no uso de suas atribuições, tendo em vista o disposto no Art. 242 da Constituição do Estado de São Paulo e nos termos da Indicação CEE Nº 88/2009, DELIBERA Art. 1º - O caput do artigo 3º da Deliberação CEE Nº 10/1999 passa a vigorar com a seguinte redação: “Art. 3º - Poderão matricular-se nos Programas, os portadores de diploma de graduação obtido em cursos relacionados à habilitação pretendida, que tenham cursado com aproveitamento um mínimo de 160 horas de estudos na área ligada à habilitação.” Art. 2º - ...

Fixa normas complementares para a formação dos profissionais docentes em cursos de licenciatura para a educação básica, oferecidos pelos estabelecimentos de ensino superior, vinculados ao sistema estadual ressalvada a autonomia universitária. O Conselho Estadual de Educação de São Paulo, no uso de suas atribuições e com fundamento no inciso XIX do artigo 2º, da Lei Estadual Nº 10.403/1971, e considerando a Indicação CEE Nº 78/2008 , DELIBERA: Art. 1º - a formação dos profissionais docentes para a Educação Básica nos Cursos de Licenciatura far-se-á nos termos desta Deliberação e do que dispõe a Indicação CEE Nº 78/2008 . Art. 2º - o Ensino Fundamental será dividido em 2 etapas, a saber: I - anos iniciais do 1º ao 5º ano ou 1º ciclo; II - anos finais do 6º ao 9º ano ou 2º ciclo. Parágrafo único - Estes ciclos poderão ser subdivididos pedagogicamente conforme p...