Educação

Educação estadual montou projeto para dar suporte a estes alunos, identificando-os e direcionado seus estudos A Secretaria de Estado da Educação acaba de finalizar levantamento sobre o projeto “Caça Talentos”, que em 2007 iniciou o treinamento de professor para identificação e direcionamento de estudos de alunos superdotados. O animador resultado aponta para 397 estudantes, cinco vezes mais que os 79 identificados em 2007. Há cerca de 1 ano e meio a Secretaria encerrou a capacitação de 270 professores. Por cerca de um ano os profissionais foram treinados. A iniciativa pretendia exatamente identificar alunos superdotados, focando o aprendizado em temas que fossem necessários ao cotidiano dos alunos. Até então os alunos superdotados da rede estadual de educação eram identificados pelo “feeling” dos professores. “O resultado é enorme. Estamos felizes com a identificação de cinco vezes mais alunos. Superdotado não é aquel...

Secretaria de Estado da Educação produz livro sobre experiências na rede; escolas terão publicação já para 2009 A Secretaria de Estado da Educação lança nesta sexta-feira, 12 de dezembro, o livro “Um olhar para as altas habilidades: construção de caminhos”. Trata-se de uma compilação e um manual sobre alunos superdotados, a ser entregue para todas as 5,5 mil escolas estaduais paulistas. Nos últimos três anos a secretaria capacitou profissionais rotineiramente para que alunos superdotados fossem identificados. Por intermédio do Centro de Apoio Pedagógico Especializado (Cape), a pasta formou 270 profissionais - supervisores, assistentes técnico-pedagógicos e professores coordenadores – com o objetivo de difundir conhecimento por toda a rede. Por cerca de um ano os profissionais foram treinados. A iniciativa pretende identificar alunos super-dotados, focando o aprendizado em temas que sejam necessários ao dia-a-dia dos...

Projeto em São José dos Campos quer evitar que talentos se percam pela falta de estímulo Simone Menocchi Pioneiro na rede pública de ensino no Estado de São Paulo, um projeto desenvolvido pela Prefeitura de São José dos Campos, no Vale do Paraíba, vai selecionar alunos com potencial “acima da média” para criar salas de aulas complementares para os superdotados. Entre os 36 mil estudantes do ensino fundamental (antigo 1º grau) na cidade, 1.600 foram apontados com aptidões superiores para o aprendizado em diferentes áreas. Outra seleção ainda deve ocorrer e, ao final, serão convidados para participar da primeira fase do projeto cerca de 300 crianças e adolescentes. Diferentemente do que se imagina, não são superdotados apenas os alunos “inteligentes”, que tiram nota 10 em todas as matérias. “São alunos com altas habilidades aqueles com talentos em diferentes áreas como artes, esportes e exatas”, explica a diretora de Educação Integrada da rede pública municipal, Rosemary Faria As...