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Reforma Educacional de NY é tema de estudo

Publicação analisa os resultados das ações implantadas nos últimos oito anos na rede de ensino nova-iorquina e compara com o Brasil O Itaú Social e o Instituto Fernand Braudel lançaram na manhã de hoje, 03/08, a publicação “A Reforma Educacional de Nova York: Possibilidades para o Brasil”. A pesquisa traz uma análise das ações implantadas na cidade nos últimos oito anos, que está revertendo a tendência de queda no desempenho dos alunos e reduzindo a desigualdade no aprendizado. A pesquisa também compara os desafios enfrentados na área educacional em NY com os problemas da rede pública de ensino brasileira. Dividido em grandes eixos, o estudo explica as medidas desenvolvidas em Nova York no âmbito da autonomia escolar; monitoramento e responsabilização por resultados; apoio presencial aos professores; aproximação entre família e escola; alternativas para a contratação e seleção de professores e diretores; segurança escolar; participação do setor privado na escola; negociação com sindica...

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