Educação

Guia do PNLD Literário está disponível no portal do FNDE Professores, diretores e coordenadores pedagógicos das redes públicas de ensino já podem conferir as obras literárias disponíveis para escolha no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). O Guia do PNLD Literário 2020 , que contém um resumo dos livros aprovados para alunos dos anos finais do ensino fundamental, foi publicado nesta sexta-feira, dia 11, no portal do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A escolha das obras deve ser feita entre 16 e 25 de setembro no sistema PDDE Interativo/Simec.

Videoconferência apresenta sugestões de como trabalhar com os textos de William Shakespeare. Dia 02/09 , às 10h . ASSISTA A GRAVAÇÃO     Nome da Videoconferência: Shakespeare lives in 2016 Data: 02/09/2016 Horário: das 10h às 12h30 Quatrocentos anos após a morte de William Shakespeare, o conjunto de sua obra continua relevante. O objetivo da videoconferência é demonstrar a importância das produções do autor e como os professores de língua inglesa, dentre outros, podem introduzir em sala de aula o trabalho do dramaturgo de uma forma leve e moderna, que cative o interesse e a imaginação dos seus alunos, ao mesmo tempo em que os auxilie na aprendizagem da língua inglesa. Os videoconferencistas serão Ana Beatriz Pereira Franco, da Equipe Curricular do CEFAF, e Guilherme Pacheco, coordenador acadêmico, da SBCI e psicoterapeuta. A transmissão será por streaming pelo site da Rede do Saber, e a in...

Mediação e Linguagem   Quer produzir vídeos com seus alunos a partir de obras literárias? Assista às orientações técnicas na videoconferência de 13/03, às 11h .     Nome da Videoconferência: Mediação e Linguagem “Da Linguagem Literária à Cinematográfica” Data: 13/03/2014 Horários: das 11h às 12h30 A CGEB realiza uma videoconferência para transmitir aos professores orientações sobre a transposição da linguagem literária para a linguagem cinematográfica. As orientações auxiliarão na produção de vídeos por professores e alunos a partir da leitura de obras literárias. Os videoconferencistas são: Gilberto Caron, coordenador da TV Escola; e Roseli Cordeiro, da equipe técnica de Currículo de Língua Portuguesa. A videoconferência será transmitida pela Rede do Saber e a interação poderá ser feita pelo e-mail faleconosco@rededosaber.sp.gov.br.

da NOVA ESCOLA Bons leitores literários estão atentos a novas e velhas histórias, conhecem gêneros e autores variados. Por isso, organizamos esta página especial, com mais de 100 contos, crônicas, poesias, lendas e fábulas ricamente ilustradas e publicadas em NOVA ESCOLA. Para ler sozinho, em família ou com seus alunos, em qualquer faixa etária. Boa leitura! Leia a matéria

Mitos e lendas   Confira a 1ª VC de uma série que tem como objetivo ampliar os conhecimentos dos professores de Língua Portuguesa. Dia 08/08, das 9h às 12h. ASSISTA A GRAVAÇÃO Videoconferência "Sabores da leitura" Data: 08/08/2011 das 9h às 12h A CENP realiza uma série de três videoconferências para oferecer aos professores de Língua Portuguesa a oportunidade de ampliar os conhecimentos teóricos e metodológicos sobre a leitura / análise de textos literários. A primeira é sobre o tema “Mitos e Lendas”. As videoconferencistas são: Roseli Cordeiro, da equipe técnica da CENP; e Cilza Bignotto, professora doutora da Universidade Federal de Ouro Preto. A videoconferência será exibida pelo site da Rede do Saber . A interação poderá ser feita peloe-mail faleconosco@rededosaber.sp.gov.br.

Da Edição 234 - Agosto 2010 da Nova Escola: A escola é um ambiente privilegiado para garantir muito contato com os livros. Conheça, passo a passo, os caminhos para ir além dos resumos e questionários de leitura e incentivar na garotada o gosto pelas obras literárias - mesmo que você não tenha familiaridade com esse tipo de texto Elisa Meirelles (elisa.meirelles@abril.com.br) . Com reportagem de toda a equipe de NOVA ESCOLA e NOVA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR  Muito se fala do poder da literatura - e de como a escola é um lugar privilegiado para estimular o gosto pela leitura. Infelizmente, porém, as salas de aula brasileiras estão longe de ser "celeiros de leitores". Salvo exceções, o contato dos estudantes com os livros costuma seguir um roteiro no mínimo enfadonho: alguns títulos (quase sempre "clássicos") são indicados (leia-se empurrados goela abaixo) e viram conteúdo avaliado (perguntas de interpretação de texto com uma única resposta correta). E só. A experiência q...

Leia no site da NOVA ESCOLA: Série especial com 16 sequências didáticas para turmas do 6º ao 9º ano A partir do 6º ano, os alunos passam a ter um contato mais complexo com a literatura. Além de continuar lendo para ampliar o repertório de obras e autores conhecidos, nesta fase começam a estudar a literatura em si. A principal mudança com relação ao conteúdo dos anos anteriores é que a análise e a reflexão sobre o enredo, os recursos linguísticos e o contexto das obras literárias passam a ser objetos de ensino. Para ajudar você a planejar as aulas de literatura, preparamos um programa completo para turmas do 6º ao 9º ano, com a consultoria de Helena Weisz e Regiane Magalhães Boainain. Para cada ano, foram selecionadas quatro obras - que podem ser trabalhadas uma por bimestre. Por meio delas, os alunos vão aprender a analisar a literatura e refletir sobre a língua escrita, em aulas interessantes e desafiadoras. Confira!

Secretaria investiu cerca de R$ 60 milhões para aquisição dos exemplares Cada aluno levará para casa três livros, sendo um do gênero poesia, um de teatro e uma narrativa 700 mil professores também serão presenteados Alunos da rede pública estadual ganharão novos livros do Projeto Apoio ao Saber este ano. A Secretaria de Estado da Educação investiu aproximadamente R$ 60 milhões na aquisição de 11,3 milhões de exemplares. Destinado aos alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e dos três anos do Ensino Médio, o projeto distribui um kit contendo três livros, sendo um do gênero poesia, um de teatro e uma narrativa. O objetivo é que tanto os alunos quanto seus familiares tenham acesso a obras literárias de qualidade, promovendo a valorização da leitura e o enriquecimento cultural das comunidades. “São clássicos da literatura, da poesia e do teatro, que nossos alunos levam para casa para compartilhar com seus familiares. É um projeto importante para formação de leitores, que u...

Comissão analisou 817 títulos de livros do programa Ler e Escrever. Livros seriam inadequados à idade e um teria conteúdo preconceituoso. Do G1, em São Paulo A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo finalizou nesta sexta-feira (29) a revisão dos 817 títulos de livros utilizados em atividades de apoio nas salas de aula no programa Ler e Escrever, voltado a apoiar a alfabetização de crianças. Uma comissão composta para esta finalidade avaliou que, ao todo, cinco livros serão retirados do programa. A assessoria de imprensa da secretaria divulgou por meio de nota à imprensa lista de mais quatro títulos a serem excluídos do programa por recomendação da comissão e determinação do secretário Paulo Renato Souza. Na quinta-feira passada (28), a secretaria já havia informado que a coletânea “Poesia do Dia - Poetas de Hoje para Leitores...

Secretaria de Estado da Educação distribuirá até 10 de dezembro cerca de 10,5 milhões de livros Todos os 3,3 milhões de estudantes de 5ª a 8ª e de Ensino Médio da rede estadual de ensino começam a receber segunda-feira, 17 de novembro, três livros de escritores clássicos. Os livros serão dos alunos, que poderão levá-los para casa. Trata-se de inovador projeto de incentivo à leitura da Secretaria de Estado da Educação, que no total distribuirá cerca de 10,5 milhões de livros. Cada aluno receberá três títulos diferentes, de acordo com sua série ( veja lista abaixo ). Com investimento de cerca de R$ 34 milhões, o projeto, chamado de Apoio ao Saber, atenderá toda a rede estadual até 10 de dezembro. Os títulos são considerados clássicos da literatura infanto-juvenil nacional. Todos os livros serão entregues nas escolas, que devem repassá-los aos estudantes. Serão embalados em uma caixa especial para preservação durante o t...

Grandes diferenciais entre os recursos de alfabetização do Ler e Escrever, programa da Secretaria de Estado da Educação, os livros de literatura infantil e paradidáticos e as revistas infantis que ficam disponíveis dentro de cada classe de 1ª série envolvida na iniciativa estão sendo levados pelas crianças para leitura em casa. A experiência é prevista pelo programa (acesse o site pelo http://lereescrever.edunet.sp.gov.br/site ) e vem sendo desenvolvida com sucesso na escolas estadual Dom Pedro Villas Boas de Souza, do município de Embu Guaçu (Diretoria de Ensino de Itapecerica da Serra). "O alunos gostam bastante dos livros. Temos uma rotina: toda quarta-feira damos duas aulas de leitura com os livros infantis e paradidáticos; às sextas, eles levam livros ou gibis para casa", conta a professora Elena Aparecida Borba de Paula, da 1ª série G, que também realiza leitura de textos diariamente para sua turma. Mais de 215 mil exemplares de 223 títulos selecionados pelo programa, a...

22/01/2008 09:17:57 Mais de 700 mil alunos com necessidades educacionais especiais — com deficiência ou superdotação — terão acesso a acervos literários no segundo semestre deste ano. Cada uma das 54.412 escolas públicas com matrículas em classes comuns do ensino regular público e escolas especializadas sem fins lucrativos receberá obras de literatura distribuídas pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola – Educação Especial (PNBE/Esp). São três coleções com até 60 títulos para escolas com matrículas na educação infantil, ensinos fundamental e médio. Além de qualificar os acervos das bibliotecas escolares para uso dos estudantes, o PNBE/Esp também vai apoiar com obras de orientação pedagógica os 54.625 professores que trabalham nessas escolas. De acordo com a diretora de políticas da educação especial da Secretaria de Educação Especial, Cláudia Griboski, os livros de orientação serão instrumentos de leitura, informação, pesquisa e reunião pedagógica dos docentes. A...

Coleção traz adaptações de clássicos de nossa literatura, como ‘O Cortiço’ e ‘Memórias de um Sargento de Milícias’ para a linguagem das Hqs Caio Quero Os clássicos da literatura brasileira podem parecer um tanto áridos para quem ainda está engatinhando no universo das letras. Por isso, adaptações de grande obras para os quadrinhos podem ser uma boa porta de entrada para o mundo de Machado de Assis, Lima Barreto e companhia. É essa a aposta da coleção Literatura Brasileira em Quadrinhos, que já colocou nas bancas dez peças clássicas vertidas para HQs e agora lança O Cortiço, de Aluísio Azevedo, e Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio da Almeida, também adaptados para a linguagem pop dos gibis. “Um conto de dez páginas, por exemplo, vira 40 páginas de quadrinhos. Já para transformar um romance inteiro, é preciso fazer uma grande adaptação no roteiro. No caso desses livros, trabalhamos com, no máximo, 60 páginas”, diz o desenhista Francisco Vilachã, responsável pel...

Escritor fez fotos montadas da neta Joyce e teve flagrantes inspirados Simonetta Persichetti Reprodução Lobato aparece com sua sombra em foto que tirou da neta Joyce Veja também ¤ Monteiro Lobato é festejado nos 125 anos do nascimento ¤ Galeria de fotos SÃO PAULO - Que além da literatura Monteiro Lobato era um apaixonado por pintura, todo mundo sabe. O lado fotógrafo do escritor, no entanto, permanece ainda hoje conhecimento de poucos. Mas é justamente nas lembranças da sua família, de sua neta Joyce, que esta paixão vem à tona. Munido com uma câmara Rolleyflex ele guarda instantes íntimos, encontros e ainda fala de fotografia nas suas longas e conhecidas missivas aos amigos. Muitas vezes chegou a comparar a fotografia com a literatura. Imagens precisas, instantes preciosos do cotidiano. A vista da cidade de seu apartamento, um detalhe de sua fazenda Burquira, um auto-retrato, a beleza de sua esposa D. Purezinha, as estripulias de sua neta Joyce. Tudo...