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Mostrando postagens com o rótulo Educação

Estados, DF e municípios devem enviar dados de 2016 até dia 30

Estados, Distrito Federal e municípios têm prazo até o dia 30 próximo para encaminhar ao Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão vinculado ao Ministério da Educação, as informações sobre os investimentos feitos em educação no ano passado. O envio deve ser feito on-line, pelo Sistema de Informações sobre Orçamentos Públicos em Educação (Siope). O novo prazo foi estabelecido pela Portaria Interministerial nº 424/2016, publicada na segunda-feira, 2. Quem não cumprir o prazo ou não conseguir comprovar que investiu 25% do orçamento em educação passa a ser considerado inadimplente no Serviço Auxiliar de Informações para Transferências Voluntárias (Cauc) do governo federal. Com isso, deixa de receber recursos de transferências voluntárias da União e fica impossibilitado de firmar novos convênios com órgãos federais. O Siope coleta, processa e divulga informações referentes aos orçamentos de educação da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios para ...

Só 12% das famílias se empenham na Educação dos filhos

Estudo da ONG Todos Pela Educação mostra que maioria dos pais não se relaciona com a escola, não acompanha número de faltas, nem o dever de casa Fonte: Veja.com Apenas 12% das famílias brasileiras demonstram estar totalmente comprometidas com a educação de seus filhos, revela pesquisa feita pelo Ibope e pelo Instituto Paulo Montenegro divulgada na noite desta quinta-feira. Encomendada pela ONG Todos Pela Educação e outras cinco organizações não governamentais, a pesquisa considerou mais de 2.000 entrevistas com pais, mães e outros responsáveis por estudantes de 4 a 17 anos. O estudo envolveu famílias de alunos das redes pública e privada matriculados no ensino básico, que engloba desde a educação infantil até o ensino médio. Além disso, foram entrevistados moradores de áreas urbanas e rurais de todas as regiões do país. O objetivo do levantamento é medir o vínculo dos adultos com os estudantes e o grau de valorização da educação por parte das famílias. A partir das respostas, elas f...

MG - Cadastro de candidatos à designação recebeu cerca de 840 mil inscrições

15/01/2014 - Confira a Lista de Classificação 18/12/2013 - Classificação será divulgada em 15/01/2013 Listagens classificatórias serão divulgadas no dia 20 de dezembro As inscrições para o cadastro de candidatos à designação da Secretaria de Estado de Educação (SEE) para 2014 terminaram ontem (04/12) e receberam um total de 838.029 inscrições. O próximo passo é a classificação dos candidatos inscritos. A divulgação das listagens classificatórias será feita no dia 20 de dezembro, no site da SEE. O cadastro de candidatos à designação recebeu cerca de 840 mil inscrições Com o término das inscrições, os candidatos serão classificados de acordo com os critérios estabelecidos na Resolução nº 2.441 . Os critérios de desempate na classificação do cadastro variam de acordo com cada função, mas priorizam a escolaridade e o tempo de serviço como designado em escola da rede estadual. Em 2014, ao selecionar os candidatos à designação, as escolas estaduais vão recorrer aos dados do cadastr...

Professores são educadores, não babás

Matéria da VEJA Autor do 2º artigo mais compartilhado no Facebook em 2011, americano diz que pais desrespeitam regras de escolas, pondo em risco o futuro dos filhos Nathalia Goulart O segundo artigo mais compartilhado em 2011 por usuários americanos do Facebook foi escrito por um professor, Ron Clark (o primeiro trazia fotos da usina de Fukushima). Mais de 600.000 pessoas curtiram o texto na rede , escrito a pedido da rede de TV CNN e entitulado "O que os professores realmente querem dizer aos pais". O artigo descreve um cenário de guerra, travada entre pais e professores. Na visão de Clark, os pais vêm transferindo suas responsabilidades para a escola, sem, contudo, aceitar que seus filhos se submetam de fato às regras da instituição. Por isso, assim que surge a primeira nota vermelha ou uma advertência, invadem a sala de aula culpando os professores – a pretexto de preservar a reputação e o orgulho de seus filhos. "Precisamos estar mais atentos à excelência acadêmic...

Congresso promulga a emenda constitucional que elimina a DRU na educação

Quarta-feira, 11 de novembro de 2009 - 13:06 O Congresso Nacional promulgou , em sessão solene, nesta quarta-feira, 11, em Brasília, a Emenda Constitucional nº 59, que determina o fim gradual da incidência da desvinculação das receitas da União (DRU) sobre os recursos federais para a educação até a extinção do mecanismo, em 2011. Desde 1994, a desvinculação retira 20% do total dos recursos que deveriam ser destinados obrigatoriamente à educação. Com a emenda, esse percentual cai para 12,5% no exercício de 2009 e diminuirá para 5% em 2010. Não haverá mais a incidência a partir de 2011. Assim, serão cerca de R$ 9 bilhões a mais no orçamento da educação. Além da revinculação dos recursos para a área, a emenda determina a ampliação da obrigatoriedade do ensino a todas as etapas da educação básica. Hoje, as matrículas são obrigatórias dos seis aos 14 anos de idade. A emenda constitucional prevê a universalização do atendimento também na ed...

Quanto custa a boa educação?

César Callegari e Mozart Neves Ramos Os sucessivos relatórios dos indicadores educacionais da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) revelam que o Brasil investe na educação básica metade do que investem os países vizinhos - Chile, México e Argentina - e seis vezes menos que a média dos países da própria OCDE. Os sucessivos relatórios dos indicadores educacionais da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) revelam que o Brasil investe na educação básica metade do que investem os países vizinhos - Chile, México e Argentina - e seis vezes menos que a média dos países da própria OCDE. Considerando que o Brasil tem hoje cerca de 50 milhões de alunos matriculados nesse nível de educação, se quiser chegar ao patamar de investimento realizado pelos nossos vizinhos, isto é, algo em torno de R$ 4 mil por aluno/ano, o País precisaria destinar cerca de R$ 200 bilhões por ano para a educação básica. Os últimos dados oficiais do investimento público...

Para educadores, será difícil garantir vaga em escola perto de casa

Agência Brasil BRASÍLIA - Pôr em prática o que determina a lei quanto à garantia de vaga em escola próxima da casa da criança é um dos desafios apontados por especialistas em educação. A questão voltou ao debate nesta semana, quando o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei 11.700, que modifica um dos artigos da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e determina que toda criança a partir de 4 anos de idade deve ter assegurada uma vaga na escola mais perto de casa, a partir de 2009. A idéia não é nova, já que o Artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, criado há 18 anos, garante à criança e ao adolescente, o “acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência”. Para a presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Justina Iva de Araújo Silva, a intenção, com a nova norma, é positiva, mas na prática é impossível de ser executada. - Esta lei na verdade não traz nada diferente da compreensão que nós [dirigentes m...

Família envolvida na educação

08/05/2008 19:53:02 Cartilhas informativas serão distribuídas a famílias de todo o país, explicando como ajudar seus filhos no processo educativo. O guia foi lançado nesta quinta-feira, 8, junto com o plano de mobilização de igrejas cristãs pela educação. A cartilha, ilustrada pelo cartunista Ziraldo, tem linguagem simples e direta e convoca as famílias a se envolver na educação das crianças, acompanhando a freqüência e o desempenho na escola, participando de conselhos escolares, verificando se a escola é bem organizada, entre outras ações. “Estamos convocando toda a sociedade civil organizada – igrejas, sindicatos, órgãos do governo, empresários – para se mobilizar e ajudar a difundir a educação como um valor social”, ressaltou o ministro da Educação, Fernando Haddad. Segundo ele, a intenção é despertar um sentimento nacional pela educação. “E se os meios de comunicação são importantes para mobilizar a sociedade, o corpo-a-corpo talvez o seja ainda mais. Falar, olhando no...

Escolas de SP darão acesso à internet mesmo fora de aula

Laboratórios das escolas estaduais abertos das 8 horas às 20 horas; quatro mil estagiários serão contratados CARINA URBANIN - Agencia Estado SÃO PAULO - O Governo do Estado de São Paulo lançou nesta quinta-feira, 8, o Acessa Escola, projeto para manter os laboratórios de informática das escolas estaduais abertos das 8 horas às 20 horas, possibilitando ao aluno acesso à internet mesmo fora do horário das aulas de informática. Como parte do projeto, a partir da próxima segunda-feira, 12, a Secretaria de Estado da Educação e a Fundação de Desenvolvimento Administrativo (Fundap) abrirão inscrições para a seleção de quatro mil estagiários que serão treinados para monitoramento nos laboratórios. Poderão se inscrever para a seleção dos estagiários alunos do 1º e 2º ano do Ensino Médio das escolas estaduais. A seleção será feita em 22 de junho, por meio de prova objetiva com questões de lógica e informática. A relação dos classificados será publicada em 3 d...

Educação de SP avalia recuperação de alunos em abril

Alunos que mantiverem dificuldades continuarão em recuperação, desta vez em outro turno ou aos sábados Da Redação SÃO PAULO - A Secretaria Estadual da Educação irá avaliar o aprendizado de 3,6 milhões de alunos de ensino fundamental e médio que passam este ano por uma recuperação especial de matemática e língua portuguesa durante os 42 dias iniciais do ano letivo. Em abril,eles serão avaliados por prova e os alunos que mantiverem as dificuldades continuarão em recuperação, mas desta vez em outro turno ou aos sábados, uma vez por semana. A nova recuperação acontecerá em maio e junho ou julho. Segundo a secretaria, em abril, será iniciado o processo de atribuição de aulas para escolher os professores, com capacitação especial, que participarão irão ministrar a nova recuperação. As turmas terão no máximo 20 alunos e cada escola indicará o melhor dia para atender aos alunos, sempre após o período de aulas. Estadão segunda-feira, 24 de março de 2008, 22:51

Municípios gastaram média de R$ 2 mil/ano por aluno

Estudo indica que o Nordeste é a região com o maior contingente de alunos na rede municipal do País Elizabeth Lopes - Agencia Estado SÃO PAULO - Os municípios brasileiros estão cumprindo a obrigação prevista na Constituição de aplicarem na educação um mínimo de 25% do total da receita proveniente de tributos, já incluídas as transferências oriundas de impostos. Além do cumprimento dessa obrigação constitucional, o nível de gasto médio dos municípios por aluno, em 2006, foi de cerca de R$ 2 mil. Nas grandes capitais foi de R$ 2.874, em média. Os dados fazem parte da radiografia sobre investimentos dos municípios em educação, divulgada pela edição 2007 da revista Multi Cidades e elaborada pela consultoria Aequus. De acordo com a mostra, em 2006 os municípios brasileiros destinaram ao setor de educação cerca de R$ 45 bilhões. Das cidades brasileiras, as que mais investiram neste setor foram as mais importantes capitais da região Sudeste, levando em conta neste cálculo a relação dir...

Carta aos pais

Rubem Alves, educador, escritor, psicanalista e professor emérito da Unicamp. Também sou pai e portanto compreendo. Vocês querem o melhor para o filho, para a filha. A melhor escola, os melhores professores, os melhores colegas. Vocês querem que filhos e filhas fiquem bem preparados para a vida. A vida é dura e só sobrevivem os mais aptos. É preciso ter uma boa educação. Compreendo, portanto, que vocês tenham torcido o nariz ao saber que a escola ia adotar uma política estranha: colocar crianças deficientes nas mesmas classes das crianças normais. Os seus narizes torcidos disseram o seguinte: Não gostamos. Não deveria ser assim! O problema começa com o fato de as crianças deficientes serem fisicamente diferentes das outras, chegando mesmo, por vezes, a ter uma aparência esquisita. E isso cria, de saída, um mal-estar... digamos... estético. Vê-las não é uma experiência agradável. É preciso se acostumar... Para complicar há o fato de as crianças deficientes serem mais lerdas: elas aprend...

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