Educação

Especialistas afirmam que para impactar a qualidade do ensino é preciso interpretar e utilizar resultados das avaliações em busca de soluções pedagógicas A Prova Brasil foi tema do debate promovido hoje, 29/09, em São Paulo, pelo movimento Todos Pela Educação, com apoio da Andi - Agência de Notícias dos Direitos da Infância. Durante toda a manhã, foram discutidos os avanços e desafios da principal avaliação da Educação Básica do País, que deverá avaliar mais de 5 milhões de alunos entre os dias 19 e 30 de outubro. Para especialistas, a avaliação é vista como importante instrumento de controle social, mas ponderam que para impactar a qualidade do ensino é preciso interpretar e utilizar resultados das avaliações em busca de soluções pedagógicas. O professor José Francisco Soares , da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, defendeu a necessidade de garantir a todas as crianças e jovens o direito ao aprendizado. Para ele, o País precisa avançar na qualidade do e

Cerca de 350 mil já se cadastraram e irão ingressar na rede pública de ensino em 2010 Termina nesta quarta-feira (30/9) a primeira etapa da matrícula antecipada realizada pela Secretaria de Estado da Educação em parceria com os 645 municípios paulistas. Até o momento, cerca de 350 mil crianças e adolescentes já se cadastraram para garantir, com antecedência, uma vaga em escolas públicas em 2010. A matrícula antecipada é destinada a crianças e jovens que estão fora da rede pública de ensino e desejam ingressar no Ensino Fundamental ou na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Aqueles que, em 2009, já estudam em escolas públicas não precisam participar do processo. Para efetuar a inscrição, pais ou responsáveis devem procurar qualquer unidade estadual ou municipal, levando um comprovante de residência. É recomendada a apresentação de certidão de nascimento ou R.G da criança. Entre outubro e novembro, a Pasta e os municípios irão planejar o atendimento para o ano letivo de 2010

A Unidade Central de Recursos Humanos, da Secretaria de Gestão Pública, nos termos do artigo 5º, do Decreto nº 54.682, de 13 de agosto de 2009, objetivando orientar os órgãos setoriais e subsetoriais do Sistema de Administração de Pessoal da Administração Direta e das Autarquias, quanto ao processo seletivo simplificado de candidatos visando à contratação por tempo determinado, de que trata a Lei Complementar nº 1.093, de 16 de julho de 2009, expede a presente instrução: I - Os processos seletivos simplificados, de que trata a Lei Complementar nº 1.093, de 16 de julho de 2009, no âmbito da Administração Direta e das Autarquias, serão regidos por edital específico de acordo com as normas estabelecidas na presente instrução, que deverá ser objeto de ampla divulgação, compreendendo, preferencialmente, provas e facultada a análise de curriculum vitae. II - Os Editais determinarão, de acordo com a natureza da contratação: a) a função ou atividade a ser exercida e, conforme o caso, pe

Ratificando, no Processo: DRHU nº 353/0100/2009 (Volumes I e II) - Interessado: Centro de Seleção e Movimentação Pessoal - Assunto: Contratação de instituição para realização do Concurso Público de Professor de Educação Básica II, à vista dos elementos que instruem o presente processo, nos termos do contido no artigo 26 da Lei Federal nº 8666/93 e alterações, o ato praticado pelo Diretor do Departamento de Recursos Humanos, que declarou a dispensa do procedimento licitatório com fulcro no artigo 24, inciso XIII do mesmo diploma legal, visando a contratação da Fundação Carlos Chagas, para prestação de serviços técnicos especializados para realização de Concurso Público, destinado ao provimento de cargos de Professor de educação Básica II, de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, para as disciplinas de Arte, Biologia, Ciências Físicas e Biológicas, Educação Física, Filosofia, Física, Geografia, História, Inglês, Língua Portuguesa, Matemática, Química, Sociologia e Educa

Veja.com: Poucos especialistas observaram tão de perto o dia a dia em escolas brasileiras quanto o americano Martin Carnoy, 71 anos, doutor em economia pela Universidade de Chicago e professor na Universidade Stanford, nos Estados Unidos, onde atualmente também comanda um centro voltado para pesquisas sobre educação. Em 2008, Carnoy veio ao Brasil, país que ele já perdeu as contas de quantas vezes visitou, para coordenar um estudo cujo propósito era entender, sob o ponto de vista do que se passa nas salas de aula, algumas das razões para o mau ensino brasileiro. Ele assistiu a aulas em dez escolas públicas no país, sistematicamente – e chegou até a filmá-las –, além de falar com professores, diretores e governantes. Em entrevista à editora Monica Weinberg, Martin Carnoy traçou um apurado cenário da educação no Brasil. MENOS TEORIA E MAIS PRÁTICA Falta ao Brasil entender o básico. Os professores devem ser bem treinados para ensinar – e não para difundir teorias pedagógicas genérica

As inscrições para os candidatos desempregados serão realizadas no período de 25/09/2009 a 09/10/2009 nos postos do SINE. As inscrições para os candidatos pagantes serão realizadas no período de 25/09/2009 a 14/10/2009 . INSCRIÇÃO CRONOGRAMA : 25/09/2009 Início das inscrições via Internet Outubro/2009 09/10/2009 Último dia para inscrição para os candidatos desempregados 14/10/2009 Último dia para inscrição para os demais candidatos 15/10/2009 Último dia para pagamento da inscrição (Boleto) 19/10/2009 Último dia para alteração dos dados cadastrais 26/10/2009 Divulgação dos locais de prova dos candidatos na internet Dezembro/2009 12/12/2009 Primeiro dia de realização das provas 13/12/2009 Segundo dia de realização das provas 14/12/2009 Divulgação dos gabaritos das provas do dia 12/12/2009 15/12/2009 Divulgação dos gabaritos das provas do dia 13/12/2009 Fonte: Portal Supletivo MG

Abertas as inscrições para o exame de conclusão no nível do Ensino Fundamental ENCCEJA, até o dia 30 de setembro de 2009. Veja o Edital ENCCEJA . Clique aqui para efetuar sua inscrição . ENSINO MÉDIO :   As inscrições serão realizadas no período de 25/09/2009 a 14/10/2009 , com  pagamento da taxa até 15/10/2009 Fonte: Portal Supletivo MG

Dispõe sobre a atribuição de aulas na rede estadual de ensino e sobre a admissão de docentes por prazo certo e determinado Os Dirigentes da Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas, da Coordenadoria de Ensino do Interior, da Coordenadoria  de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo e do Departamento de Recursos Humanos, considerando a necessidade de se assegurar aos alunos o oferecimento das aulas na forma estabelecida em lei e de se garantir o prosseguimento dos estudos, observados os conteúdos, atividades e demais ações previstas na proposta pedagógica da escola, expedem a presente Instrução: 1 - a Lei Complementar Nº 1.093/2009 , que dispõe sobre a contratação de servidores temporários, impede que ocorra nova contratação da mesma pessoa, com o mesmo fundamento legal, antes de decorridos 200 (duzentos) dias do término do contrato. 2 - a mencionada lei

Cerca de 300 mil servidores estaduais receberão bônus por cumprimentos de metas de trabalho e pela prestação de bons serviços à população O governador Aécio Neves anunciou, nesta quarta-feira (16/09), o pagamento do Prêmio por Produtividade a cada um dos servidores públicos em atividade na administração direta do Estado. Aproximadamente 300 mil servidores receberão, no dia 7 de outubro, junto com a remuneração referente a setembro, o bônus salarial pelo cumprimento de metas de trabalho alcançadas, no ano passado, nas diversas áreas de atuação do Estado como educação, saúde, segurança, meio ambiente, agricultura, desenvolvimento econômico e social, entre outras. O pagamento representa investimento de R$ 318 milhões do Governo de Minas. Acesse os slides para entender melhor o acordo de resultados e a avaliação de desempenho dos servidores.Veja também as planilhas de escolas e planilhas de Superintendências com os dados da avaliação da Secretaria de Educação. “Pelo segundo ano con

GABARITO 2009 Ensino Médio - Biologia - Filosofia - Física - Geografia - História - Inglês - Língua Portuguesa - Matemática - Química - Sociologia Ensino Fundamental - Ciências - Geografia - História - Inglês - Língua Portuguesa - Matemática Exames supletivos 2009 GO

Prova vai selecionar 200 alunos para o ensino médio. Instituição está entre as dez melhores do país, segundo o Enem. Do G1, em São Paulo O Colégio Engenheiro Juarez Wanderley abriu, nesta segunda-feira (14), as inscrições para o processo seletivo 2010. A instituição de ensino é mantida pelo Instituto Embraer, em São José dos Campos (SP), e ficou em 8º lugar no ranking nacional do último Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O vestibular, feito pela Fundação Vunesp, seleciona 200 adolescentes de escolas públicas de São José dos Campos, Caçapava, Jacareí e Taubaté para ingressarem no 1º ano do ensino médio. Segundo o Instituto Embraer, os alunos selecionados receberão bolsa integral de estudos, uniformes, materiais didáticos, alimentação na escola e transporte das principais rodoviárias de São José dos Campos, Caçapava

Dispõe sobre os Centros de Estudos de Línguas - CELs e dá providências correlatas JOSÉ SERRA, Governador do Estado de São Paulo, no uso de suas atribuições legais, Considerando o disposto na Lei Federal Nº 9.394/1996 , que fixa diretrizes e bases da educação nacional; - Considerando as inovações introduzidas nos currículos do ensino fundamental e médio das escolas da rede estadual; - Considerando a importância de se assegurar aos alunos da rede pública estadual a oportunidade de desenvolver e ampliar novas formas de expressão; - Considerando a necessidades de se propiciar aos alunos instrumento de acesso às novas tecnologias e ao mercado de trabalho que exige cada vez mais o domínio de um idioma estrangeiro; e - Considerando a oferta obrigatória pela escola e de matrícula facultativa para o aluno do ensino da língua espanhola, a partir de 2010, Decreta: Artigo

Aos Dirigentes Regionais de Ensino, Diretores de Escola e Responsáveis Pelas Unidades Executoras Beneficiárias do PDDE/2009 A Secretaria da Educação de São Paulo, considerando a Medida Provisória Nº 455/2009, a Resolução CD/FNDE Nº 04/2009, a Lei Federal Nº 11.947/2009 e a Resolução CD/FNDE Nº 41/2009, comunica os requisitos necessários para a participação do “Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE/2009” e os critérios de distribuição dos recursos financeiros, bem como, disciplina a aplicação financeira, a utilização dos recursos e os procedimentos para a prestação de contas da verba repassada à conta do PDDE/09 às Associações de Pais e Mestres - APMs. 1 - ESCOLAS BENEFICIÁRIAS DO PROGRAMA São potenciais beneficiárias do PDDE todas as escolas estaduais que possuírem alunos matriculados na educação básica, de acordo com dados extraídos do censo escolar, realizado pelo Ministério da Educação (MEC), no ano imediatamente anterior ao do atendimento. As

Edição 225 da REVISTA NOVA ESCOLA: Em 2010, a entrada das crianças de 6 anos no 1º ano vai mexer com as escolas. Confira aqui como ensinar os conteúdos a eles sem passar por cima da infância Arthur Guimarães e Bianca Bibiano (novaescola@atleitor.com.br) Ilustrações: Mariana Coan/Fotos: Paulo Vitale Já no início do próximo ano letivo, uma nova turma vai começar a circular por corredores e classes das escolas de Ensino Fundamental. Cumprindo as determinações do governo federal, em 2010 todas as redes de ensino do país devem matricular os alunos de 6 anos no 1º ano. Muitas cidades e estados já estão se responsabilizando gradualmente - e em diferentes velocidades - pelo atendimento às crianças que antes estariam em salas de Educação Infantil ( veja o quadro abaixo ). Isso porque, desde 1996, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) sinaliza que oito anos eram "a duração mínima" necessária ao Ensino Fundamental - e não a máxima. LEIA ESTA REPORTAGEM ESPECIAL DA R

O processo de preenchimento das vagas e composição das turmas do curso A Rede Aprende com A Rede PEB II já está concluído.   Se você fez sua pré-inscrição para o curso, é preciso verificar se a sua inscrição foi validada. Para isso, clique sobre a sua Diretoria de Ensino, logo abaixo, e verifique se o seu nome está na relação de professores inscritos.   A relação está em um documento no formato PDF. Para abri-lo, é preciso ter o programa Adobe Reader instalado. Se for preciso instalá-lo, clique aqui . DE Adamantina DE Americana DE Andradina DE Apiaí DE Araçatuba DE Araraquara DE Assis DE Avaré DE Barretos DE Bauru DE Birigui