do Portal da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo
A Prova São Paulo 2011 começa nesta terça, 22, e ganha um terceiro dia de testes com a nova prova de Ciências, disciplina que ainda não tem uma escala de proficiência padronizada no país. E tem mais novidade: foram ampliados os exames adaptados para estudantes com necessidades educacionais especiais. A Prova São Paulo será aplicada nos dias 22, 23 e 24 para cerca de 264 mil alunos do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino.
A
prova teve sua primeira edição em 2007, se tornando um instrumento
importante de planejamento e de ação pedagógica para cada uma das
escolas e para a gestão municipal de Educação. Ela permite, acima de
tudo, corrigir deficiências e, a partir do conhecimento real de acertos e
dificuldades dos alunos, promover o planejamento escolar da rede.
A partir deste ano, alunos surdos, com deficiência intelectual ou deficiências múltiplas vão realizar os exames com instrumentos e questões ajustadas às suas condições de realização de prova, adaptação que só existia para cegos.
Além disso, com a nova prova de Ciências, a partir de 2012, São Paulo
terá uma escala de proficiências que poderá servir de parâmetro para
todo o país, já que não há referências curriculares para essa disciplina. Isso
porque, a prova tem característica técnicas consistentes: público alvo
heterogêneo – no que se refere à situação socioeconômica e de nível de
conhecimento -, a avaliação é aplicada em um número maior de séries do
ensino fundamental, utilização de itens do Saeb (Sistema de Avaliação da
Educação Básica), matriz da avaliação articulada com os parâmetros
curriculares atuais da disciplina no país e grande dimensão do público
alvo. O mesmo ocorrerá com a produção de texto, que com o tratamento
estatístico recebido a partir deste ano, poderá definir uma escala de
proficiência nesta área.
Mais
do que avaliar o desempenho dos estudantes, a Prova São Paulo é uma das
grandes referências para o planejamento escolar nas escolas da rede
municipal. Os alunos responderão
questões de múltipla escolha, em todas as disciplinas, além de uma
Produção de Textos, em Língua Portuguesa. A duração máxima das provas
será de 3 horas e 30 minutos, incluindo um questionário de hábito de
estudos, a ser aplicado no dia 24.
Indique – Os
resultados da Prova São Paulo deste ano serão utilizados no cálculo do
Índice de Qualidade da Educação (Indique), o novo indicador criado pela
Secretaria de Educação que permitirá o desenvolvimento de estratégias
pedagógicas mais adequadas às necessidades das escolas e o pagamento de bonificação aos profissionais da educação.
Para
a avaliação do ensino na Educação Infantil, as creches e pré-escolas
receberão também esta semana um questionário que será respondido pelos
pais dos alunos e devolvido até o final do mês.
Inclusão - Desde
a primeira edição da Prova São Paulo, em 2007, alunos cegos ou com
baixa visão têm a possibilidade de realizar os testes em braile, em
provas com letras ampliadas ou recebem a ajuda de uma pessoa que faz a
leitura para o estudante, profissional chamado de ledor ou escriba. A
partir deste ano, estudantes com deficiência intelectual ou com
deficiências múltiplas também receberão provas ajustadas para sua
necessidade.
Já
os alunos surdos, que têm como primeira língua a Libras – Língua
Brasileira de Sinais -, receberão uma prova multimídia, que será
realizada nos laboratórios de informática das escolas. As questões são
as mesmas dos alunos ouvintes, mas em quantidade inferior. Com um clique
nas questões e outro nas alternativas, um vídeo apresentará cada um
desses itens para o aluno, em Libras. Esta é uma produção inédita e
exclusiva gravada para a Prova São Paulo.
Veja quem fará a prova:
|
Ciclo I
|
Ciclo II
|
|
Todos os alunos dos 3º anos do ensino de oito e de nove anos
Todos os alunos dos 4º anos
Todos os alunos dos 3º e 4º anos PIC – Projeto Intensivo no Ciclo I
Por amostragem: os alunos do 3º ano
|
Todos os alunos dos 2º e 4º anos
Todos os alunos dos 1º ano com proficiência menor que 150, em Língua Portuguesa, em 2010
Por amostragem: os alunos dos 1º anos com proficiência maior do 150, em 2010, e dos 3º anos
|
21/11/2011 - 13:25
Comentários