Pular para o conteúdo principal

SEE/MG anuncia Plano de Recomposição das Aprendizagens

Objetivo é implementar atividades pedagógicas diferenciadas, com foco na melhoria da aprendizagem, de forma a atenuar os efeitos negativos do período de pandemia.

A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) anunciou, nesta sexta-feira (10/3), o Plano de Recomposição das Aprendizagens (PRA) criado para preencher as possíveis lacunas decorrentes de dois anos em regime de aulas remotas e híbridas devido à pandemia da Covid-19. A Resolução que estabelece esta ação foi publicada nesta quarta-feira (08/3) no Diário Oficial.

Para formar a estrutura operacional deste plano dentro das 3.421 escolas da rede pública estadual haverá um processo seletivo simplificado a professores e especialistas efetivos da rede que atuarão nas áreas do conhecimento de Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza.

Esses profissionais serão responsáveis por desenvolver ações e intervenções nas escolas, de acordo com a realidade de cada uma. Eles vão elaborar estratégias e atividades para a recomposição das aprendizagens considerando as habilidades não consolidadas pelos estudantes. As escolas identificarão as habilidades que precisam retomar e ensinar, por meio dos resultados das avaliações formativas e do Simave. Toda a Educação Básica será contemplada.

A Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores de Minas Gerais irá conduzir a capacitação desses profissionais que serão alocados em todas as 47 Superintendências Regionais de Ensino (SREs).

Equipes serão formadas

A equipe do Plano de Recomposição das Aprendizagens (PRA) será composta por professores e especialistas da educação básica nas diversas áreas do conhecimento da Base Nacional Comum e Especialistas em Educação Básica.

Os professores e especialistas atuarão no Núcleo de Gestão Pedagógica Central na Secretaria de Estado de Educação, no Núcleo de Gestão Pedagógica Regional nas Superintendências Regionais de Ensino (SREs) e nas escolas da rede estadual de ensino.

Também para o desenvolvimento deste plano, a Secretaria de Estado de Educação poderá estabelecer parcerias com Instituições de Ensino Superior (IES) e outras instituições para auxílio na formação dos profissionais, elaboração e revisão de materiais.

fonte: SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS

Comentários

Postagens mais visitadas na última semana

ENCCEJA 2023

Aplicação do exame será no dia 27 de agosto. De 3 a 14 de abril, os participantes poderão justificar ausência no exame de 2022. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) publicou, nesta quarta-feira, 15 de março, no Diário Oficial da União (DOU), o Edital n.º 19, de 13 de março de 2023, que dispõe sobre as diretrizes, os procedimentos e os prazos do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2023. A aplicação para o ensino fundamental e médio será no dia 27 de agosto e ocorrerá em todos os estados e no Distrito Federal.

SP Exames Supletivos 2012 - Gabaritos

21/12/2012 - Veja Resultados e Interposição de Recursos 26/10/2012 - Entenda como funciona o processo de avaliação Opção Prova Ensino Fundamental Prova IV - Ciências da Natureza Prova III - Ciências Humanas Prova I - Linguagens e Redação Prova II - Matemática Caderno de Redação Ensino Médio Prova IV - Ciências da Natureza e suas Tecnologias Prova III - Ciências Humanas e suas Tecnologias Prova I - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e Redação Prova II - Matemática e suas Tecnologias Caderno de Redação da SEESP Os candidatos que prestaram o Exame Supletivo, realizado no último domingo (21), já podem consultar o gabarito da avaliação. A prova teve mais de 129 mil inscritos, entre eles 44.487 que pretendem concluir o Ensino Fundamental e 84.689 que desejam o certificado do Ensino Médio. - Veja aqui o gabarito ou na página da Vunesp  Gabarito da Prova Objetiva A avaliação con...

SP Agente de Organização Escolar - Gabarito da Prova de 22/04/2012

28/02/2013 - Veja a 1ª lista parcial do Resultado da Perícia Médica 05/12/2012 - Veja a Convocação para a Sessão de Escolha de Vaga   01/12/2012 - Lista de Vagas disponíveis para os Aprovados no Concurso Público para Agente de Organização Escolar 30/11/2012 - Lista de vagas disponíveis para Agentes de Organização será publicada neste sábado (1/12/2012) 28/07/2012 - Veja a Classificação Final 22/06/2012 - Veja a Classificação Geral (Regional, com a Soma da Nota da Prova e Titulos) 06/06/2012 - Confira o Resultado dos Recursos contra a Publicação da Nota da Prova 26/05/2012 - Veja o Resultado da Prova e Convocação dos Candidatos Aprovados no Suplemento do Diário Oficial de São Paulo - Suplemento OU consulte o Resultado na página do Concurso da Fundação Vunesp A SEESP informa que os recursos apresentados foram INDEFERIDOS e o Gabarito foi Mantido ( Comunicado DOE 10/05/2012 - Seção I - Página 174 ) CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE AGENTE DE ORGANI...

SP Resolução SE 50, de 7-8-2018 - Perfil, Competências e Capacidades Técnicas do Supervisor de Ensino

Resolução SE - 50, de 7-8-2018 - Dispõe sobre perfil, competências e capacidades técnicas requeridos aos Supervisores de Ensino da rede estadual de ensino, e sobre referenciais bibliográficos e legislação, que fundamentam e orientam a organização de concursos públicos e processos seletivos, avaliativos e formativos, e dá providências correlatas O Secretário da Educação, à vista do que lhe representaram a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica - CGEB e a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” - EFAP, e considerando a importância da: definição do perfil profissional do Supervisor de Ensino da rede estadual de ensino, que propicie educação básica inclusiva, democrática e de qualidade; definição das competências e capacidades técnicas a serem desenvolvidas para a carreira de Supervisor de Ensino; sistematização de capacidades e conhecimentos a serem considerados nos processos avaliativos e formativos para acompanhamen...

SP Resolução SE 56 de 14/10/2016 - Perfil, Competências e Habilidades do Diretor de Escola da Rede Estadual de Ensino

Perfil, Competências e Habilidades Requeridos dos Diretores de Escola da Rede Estadual de Ensino de São Paulo Diário Oficial do Estado de São Paulo de 15/10/2016 Resolução SE 56, de 14-10-2016 Dispõe sobre perfil, competências e habilidades requeridos dos Diretores de Escola da rede estadual de ensino, e sobre referenciais bibliográficos e legislação, que fundamentam e orientam a organização de concursos públicos e processos seletivos, avaliativos e formativos, e dá providências correlatas O Secretário da Educação, à vista do que lhe representaram a Coordenadoria de Gestão da Educação Básica - CGEB e a Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo “Paulo Renato Costa Souza” - EFAP, e considerando a importância da: - definição do perfil profissional do Diretor de Escola da rede estadual de ensino, que propicie educação básica inclusiva, democrática e de qualidade; - definição das competências e habilidades a serem desenvolvidas para a carreira d...

Lista de blogs relacionados