O diagnóstico geral da rede municipal de Educação, que começa hoje e envolve 26 mil estudantes, vai permitir que a Secretaria Municipal de Educação (SME) descubra deficiências no aprendizado e faça intervenções no sentido de melhorar a qualidade do ensino.
Nadja Vasques
Da Redação
22/10/2009 - A GAZETA MT (MT)
O diagnóstico geral da rede municipal de Educação, que começa hoje e envolve 26 mil estudantes, vai permitir que a Secretaria Municipal de Educação (SME) descubra deficiências no aprendizado e faça intervenções no sentido de melhorar a qualidade do ensino. A meta da secretaria é que Cuiabá atinja, em 2012, o 5º lugar no ranking nacional entre as capitais na classificação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Hoje, ela ocupa a 13ª posição, mas já esteve em 17º, conta o secretário municipal de Educação, Carlos Carlão do Nascimento.
A avaliação consiste na aplicação de provas para estudantes do 1º, 3º, 4º ano das séries iniciais do ensino fundamental; do 6º ao 9º ano das séries finais e do 3º e 4º segmentos da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A partir do resultado da avaliação, que continua amanhã (23), o secretário pretende descobrir onde estão os problemas e corrigi-los, principalmente com cursos voltados para a capacitação de professores. "Toda criança é capaz de aprender. Se isto não está acontecendo precisamos saber se há alguma coisa errada para intervir"
Além de se adequar aos parâmetros curriculares estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC), que estabelecem o que cada estudante deve saber ao final de cada ano Escolar, a secretaria tem como objetivo que toda criança que estiver frequentado a Escola saiba ler, escrever e realizar as operações matemáticas básicas ao completar 8 anos.
Hoje, o Ideb, através do MEC, avalia alunos de todas as Escolas brasileiras, ao final da 5ª e da 8ª séries. Iniciando a avaliação das crianças nas primeiras séries, o secretário espera corrigir distorções e melhorar o desempenho delas no exame nacional, chamado Prova Brasil. O próximo teste está previsto para ocorrer em novembro.
A avaliação inédita proposta pela SME vai avaliar o conhecimento dos estudantes nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática. As provas terão questões objetivas de múltipla escolha, além de escrita e produção de texto, e serão aplicadas por um professor que não seja da turma.
Uma comissão de assessores pedagógicos da SME, que é a responsável pelo exame, organizou e distribuiu os docentes encarregados pela aplicação em cada turma. As provas de Interpretação de Texto e Matemática serão corrigidas na própria unidade de ensino, orientadas por um assessor da secretaria e o coordenador pedagógico da Escola. As avaliações de Produção de Texto serão corrigidas pela comissão da SME. As correções das provas serão realizadas nos próximos dias 26 e 27 e o resultado será divulgado na primeira semana de dezembro.
Nadja Vasques
Da Redação
22/10/2009 - A GAZETA MT (MT)
O diagnóstico geral da rede municipal de Educação, que começa hoje e envolve 26 mil estudantes, vai permitir que a Secretaria Municipal de Educação (SME) descubra deficiências no aprendizado e faça intervenções no sentido de melhorar a qualidade do ensino. A meta da secretaria é que Cuiabá atinja, em 2012, o 5º lugar no ranking nacional entre as capitais na classificação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Hoje, ela ocupa a 13ª posição, mas já esteve em 17º, conta o secretário municipal de Educação, Carlos Carlão do Nascimento.
A avaliação consiste na aplicação de provas para estudantes do 1º, 3º, 4º ano das séries iniciais do ensino fundamental; do 6º ao 9º ano das séries finais e do 3º e 4º segmentos da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A partir do resultado da avaliação, que continua amanhã (23), o secretário pretende descobrir onde estão os problemas e corrigi-los, principalmente com cursos voltados para a capacitação de professores. "Toda criança é capaz de aprender. Se isto não está acontecendo precisamos saber se há alguma coisa errada para intervir"
Além de se adequar aos parâmetros curriculares estabelecidos pelo Ministério da Educação (MEC), que estabelecem o que cada estudante deve saber ao final de cada ano Escolar, a secretaria tem como objetivo que toda criança que estiver frequentado a Escola saiba ler, escrever e realizar as operações matemáticas básicas ao completar 8 anos.
Hoje, o Ideb, através do MEC, avalia alunos de todas as Escolas brasileiras, ao final da 5ª e da 8ª séries. Iniciando a avaliação das crianças nas primeiras séries, o secretário espera corrigir distorções e melhorar o desempenho delas no exame nacional, chamado Prova Brasil. O próximo teste está previsto para ocorrer em novembro.
A avaliação inédita proposta pela SME vai avaliar o conhecimento dos estudantes nas áreas de Língua Portuguesa e Matemática. As provas terão questões objetivas de múltipla escolha, além de escrita e produção de texto, e serão aplicadas por um professor que não seja da turma.
Uma comissão de assessores pedagógicos da SME, que é a responsável pelo exame, organizou e distribuiu os docentes encarregados pela aplicação em cada turma. As provas de Interpretação de Texto e Matemática serão corrigidas na própria unidade de ensino, orientadas por um assessor da secretaria e o coordenador pedagógico da Escola. As avaliações de Produção de Texto serão corrigidas pela comissão da SME. As correções das provas serão realizadas nos próximos dias 26 e 27 e o resultado será divulgado na primeira semana de dezembro.
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